作文管家婆2024新澳正版资料:家访心得(推荐3篇)

家访心得 (篇1)：

家访,是学校开展教师家访工作的一个重要方面。一、家访内容要明确。家访不是家长把自己的儿子接到自己家里来就能正式家访。老师家访的目的是促进教师家访的全面展开,让学生有机会了解家长的心声,有时间关注家校的生活,从而初步形成正确的教育观念。二、家访的方式要多样化。家庭成员之间的交流,是以父母的亲情为纽带,把自己的孩子教育好。三、家访主要对象是家长。这里我主要从几个方面来说一下我对家访的感受:

1、对学校的情况了解。我们学校虽然没有很大的发展,但我们已经在努力创建一个现代化的学校,我们也能严格要求自己,完成学校的教育工作。但学校已经是发展的龙头,应该在努力创建一个更好的学校。

2、对班级的情况了解。如果班级的一些学生在学校表现不象本地人一样好,家长就会担心他,就会想着怎样才能调动学生的积极性,调动家长的工作热情。在开展家长工作的时候,家长一般都是提着一些问题回家的,这样不仅不会耽误自己的孩子,而且还会使家长们觉得很温暖,有一些问题自己也可以做。3、对学生的思想和品德的教育。家庭教育的重要性,学生在学校是社会的小主人,他们的每一点行为和心理健康都需要我们家长的教育。家庭的教育是严肃的,我们要重视这些问题的解决。

4、家访中的问题。由于学校学校存在着一些问题,家长无法理解我们学校的教学工作,所以学生出现了一些问题。我认为,家访能够解决家长的问题,也能更好的提高学生的素质。

5、对家长有一些意见,并且都是针对性的。学校应该充分利用好家长学校和家长学校,多和家长交流。有时候,家长不了解我们学校的工作,往往会对我们的问题有更多的抱怨,这样既伤了家长的感情,也没有办法把学生教好。四、家访方法与形式要统一。家访要科学化、家访要具体化,家访要简单化。我们要言传身教,多与家长交流,通过电话、微信等方式了解家长的想法,希望家长能够真正地了解自己的孩子,多了解自己的孩子,这样才能真正地了解自己。

家访心得 (篇2)：

自上周,从薛老师布置下来的“家访”任务,我一直为能让更多的同学们有一个良好的学习环境而高兴。这周我为同学们介绍了很多他们的家访情况。

首先是爸爸,中午回家后,他的儿子用开水烫了一杯豆浆,从表面看,豆浆还是棕色的,看起来都是混着点黑,只有妈妈买的豆浆的味道与众不同,浓郁的香。他问我是不是想喝水,我说:“是啊,我想喝水。”然后,爸爸又说:“你是不是想回家,你妈妈会给你办一个你最喜欢的,你喜欢的早餐。”听了他的话,我想到了自己的妈妈,当我正在睡觉的时候,妈妈却已经起床为我准备早餐了,我顿时感觉有一股暖流涌上心头。

妈妈总是很勤劳,每天都给我们做很多美味的饭菜,在做饭的时候,总是会有些点心还没来得及吃,也许是家访的重要原因,在这里,我要对妈妈说:“谢谢您对我们的付出!”同时,我也要对爸爸说:“辛苦您了!”我想对爸爸说:“爸爸,辛苦了!”

点评:作者用几个比较详细的事例让我们认识到小作者的家庭情况,字里行间透露着朴实而不失风趣。

家访心得 (篇3)：

家访心得体会

家访是学校与家长沟通的渠道,更是学校对学生的一种教育。通过家访,我深刻体会到家庭是孩子最好的第一所学校,家长是孩子最好的老师。通过家访,我感觉到学校作为家长的重要性。作为家长要以身作则,在家庭生活中加强和与家长的沟通,了解学生的在校表现,树立学生的良好形象,激发学生的学习热情,帮助学生树立正确的人生观、价值观,为学生一生的发展奠定良好的基础。

我家的电话今年只能打一次,有些重要的事事情,没有经过电话家访就要打。我想,既然有电话家访,那么手机的主要作用应该就在于“接电话”。比如:学校要对学生进行家访,我们就得先通过话筒对学生进行家访。这与家访是一样的,我们必须先通过话筒进行家访。通过家访才能让学生明确学校对学生的看法和要求,从而采取相应的措施。最后,我们家长应该在家访时通过问卷调查,向家长反映学生在校的表现,让学生家长作为家长,通过交流,了解学生在家的表现,这是对学生在校的真实反映。

在家庭家访中,家长的态度至关重要。例如:通过对孩子的一言一行,发现自己的缺点,进行正面的指正。通过面对面的交流,增进家长之间的了解。如果我们的家长想让孩子在学校不要像其他家长一样对自己的孩子发脾气,要用礼貌用语。家长要对孩子说:“你是个懂事的孩子,听话。老师相信你一定能行。”

通过家访让我有了很大的收获,老师的语言和家长的谈话是很有道理的。在今后的教育教学中,我会更加严格要求自己,努力把自己塑造成为一名优秀的人民教师。

家访心得 (篇4)：

今天是“国培计划”的第二天,早上七点,爸爸就接到家访通知,我高兴得跳了起来,感觉自己有充分的时间在学校、在家里和同学们一起学习和玩耍。

我和同学们迫不及待地赶到了学校,爸爸妈妈早已等候多时。走进班级,看到一张张欢快、开心的笑脸,我心里更是喜滋滋的。我想:这次家访还真够新鲜,我一定要好好听一听。

上课时,我们进行了数学教学,老师让我们知道了“静以修身,俭以养德”的道理,知道了“让我们从简单的学习生活中去体验知识的无穷魅力”。

我们还观看了班级联欢会的演出,只见同学们一个个都穿了漂亮的衣服,脸上挂着微笑,还有的男生还化了妆,看上去真像一个“小公主”呢!

接着我们到了学校门口,我们又去了五(3)班的班级进行了家访,我发现我们班同学都很聪明,他们和爸爸妈妈都非常热情。我觉得他们都很懂事,也很可爱,我真希望每天都是家访。

下午两点,爸爸接到了家访通知,我和爸爸妈妈赶紧来到了老师家,我们赶紧坐在了座位上,等待着老师的到来。

一会儿,老师来了,我们的心情一下子紧张起来,还有很多家长都来了,她们一个个面带微笑地站在门口,就像是天使降临到我们身边。

老师在一楼走了过来,我们围着老师和家长,老师问我们的学习情况,老师说:“你们都很棒,但还有好多小朋友没来呢!要好好加油哦!”

听了老师的话,我们心里甜滋滋的,我们把老师的话牢牢记在了心里。我们都暗暗地对自己说:我要更加勤奋学习,争取更好的成绩,争做一个优秀的好学生!

家访心得 (篇5)：

时光荏苒,家访已经如期而至。在家中,我能感受到爸爸妈妈与孩子们对我的关切与关注,在家中,我能感受到老师对我的教诲与嘱咐。家访不仅是为了与家长进行交流,也是为了培养学生良好的行为习惯,为他们以后的学习生活打下基础。我受益匪浅。

我家的孩子在家中的表现极不积极,也许他的习性和我一样,也许他的言行举止上存在着一些不端正的地方,也许他的生活习惯和学习习惯上存在一些偏差,但是他却很努力的去学习,去自觉地做好每件事情。他是一个有上进心的孩子,他可以从学习中找到乐趣,也可以从学习中找到快乐。他的这种积极进取的学习精神,带动着他对学习的兴趣,对生活的热爱。这也许是学校领导为他们提供了这样的机会,让他有机会,充分地展示自己的才华。我感觉到,他的这种勇于进取的精神让我感动,也让我相信,一个人,不管是在什么情况下,他都能够充满信心地去面对学习,因为学习的目的是为了快乐。

家访让我感受到了家的温暖,更让我学会了如何做人,如何与他人相处,让我更加懂得了“感恩”,懂得了怎样做一个有用的人,作为父母,我会始终铭记“点滴”的教导,让孩子们健康快乐的成长。